教育部部長懷進(jìn)鵬：積極穩(wěn)妥推進(jìn)人工智能賦能教育變革

　　7月21日，教育部召開年中推進(jìn)會，盤點《加快建設(shè)教育強國三年行動計劃(2025—2027年)》戰(zhàn)略任務(wù)進(jìn)展成效，部署推進(jìn)下半年和今后一個時期重點工作。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持會議并講話。
 

　　會上，直屬機(jī)關(guān)司局單位就重點工作推進(jìn)落實情況及下一步考慮作了匯報交流。部黨組成員結(jié)合分管工作進(jìn)行點評和工作部署。在聽取大家發(fā)言后，懷進(jìn)鵬指出，上半年，教育部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，抓住教育強國建設(shè)開局起步關(guān)鍵期，以構(gòu)建高質(zhì)量教育體系為主線，以改革試點為抓手，統(tǒng)籌推動各項重點工作全面鋪開，判斷力、執(zhí)行力、預(yù)見力明顯提升。一是聚焦主題，改革的氛圍更加濃厚。主動打破思維慣性、路徑依賴，在實踐和探索中轉(zhuǎn)變教育觀念，推動落實各項任務(wù)。二是行動果斷，實干的成效更加明顯。設(shè)計并充分發(fā)揮重大戰(zhàn)略任務(wù)牽引作用，既抓戰(zhàn)略重點，又抓系統(tǒng)實施，積極探索制度機(jī)制和方法、標(biāo)準(zhǔn)、路徑，一體推進(jìn)配套文件制定、改革試點謀劃和重大舉措落地。三是作風(fēng)扎實，干部的干勁更加充足。結(jié)合實際久久為功、持續(xù)用力，體現(xiàn)了能干事、干成事的良好風(fēng)貌。四是守牢底線，教育系統(tǒng)大局更加穩(wěn)定，為維護(hù)社會穩(wěn)定作出重要貢獻(xiàn)。
 

　　懷進(jìn)鵬強調(diào)，確保全國教育大會部署的各項重大任務(wù)如期完成、加快推進(jìn)教育強國建設(shè)，是擺在我們面前必須回答好的重大課題。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握教育三大屬性，深刻認(rèn)識教育的時代方位、歷史責(zé)任和重大任務(wù)，深化對教育價值使命的思考，以全新的教育觀不斷深化教育綜合改革，以試點帶動《綱要》和三年行動計劃實施。要抓好立德樹人一號工程，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，深化建設(shè)新時代偉大變革實踐育人大課堂，積極推進(jìn)中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時、學(xué)生讀書行動等五育并舉各項計劃，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要夯實基礎(chǔ)教育基點，抓好科學(xué)教育加法，積極培育學(xué)生思考的能力、創(chuàng)新的精神。要善于運用數(shù)據(jù)分析問題、解決問題，對基礎(chǔ)教育資源調(diào)配、高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整和人才供需適配等問題進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測，積極穩(wěn)妥推進(jìn)人工智能賦能教育變革。要把握教育與政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的關(guān)系，既要知國情世情，也要懂經(jīng)濟(jì)科技，更好凸顯教育作為“因變量”對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的先導(dǎo)引領(lǐng)作用。抓住科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求等方面的關(guān)鍵問題，實施好拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式探索、基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計劃、區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心和高等研究院建設(shè)等重大任務(wù)，更加注重教育賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。要有“交賬”意識，全力履職盡責(zé)，把工作效果挺在前面。加強過程管理，形成工作閉環(huán)，打破慣性思維、突破思維極限，加強評價機(jī)制等制度創(chuàng)新，促進(jìn)改革要素有效聚集，釋放系統(tǒng)集成整體效能，確保黨中央決策部署落地見效。
 

　　機(jī)關(guān)各司局、直屬單位主要負(fù)責(zé)人，中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人參加會議。